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分享超简单的科学育儿底层思维
如何跳出成长环境的局限，后天开始自主成长？
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留守的孩子厌学咋办？
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孩子不肯补课，坚持自己学，如何劝孩子参加补课？
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孩子被孤立了怎么引导？
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孩子厌学抑郁后，家长要重点突破哪些方面？
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初中孩子每天学习17个小时！这种环境对孩子成就提高是利是弊？
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能给躺平的孩子制定家务要求吗？这里需要遵循的底层逻辑是什么？
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学习观有偏差，精神生命力量来源过于单一的复学孩子，要怎样帮助他呢？
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喜欢自我攻击的孩子，形成的底层逻辑及解决思路在这里！
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休学两年的青少年 夫妻育儿观完全不一致 家庭希望何在
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被寄养过的孩子，不听话不合作的问题成因解读及解决方案支招
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新高一新初一学生对学校有各种抱怨，问题成因及解决方案支招
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孩子多学好还是少学好？自然科学人文历史艺术什么时候铺垫？
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社会化连接缺失，厌学孩子的疗愈水平会很慢，这是为何？怎么应对？
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青春期孩子容貌焦虑问题成因及应对策略
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让孩子跳级，少遭几年罪是不是更好的选择？
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为什么快班倒数不如慢班的佼佼者？
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初中孩子不肯多写作业，迷恋看课外书，这并不算厌学。
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孩子厌学的一般表现，及改善厌学问题的思路
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老师打骂你的孩子，你应该作何反应？
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