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孩子对写作文很恐惧怎么办呢?如何进行逐渐脱敏呢?


孩子恐惧写作文,家长急需给孩子脱敏。

有家长问陶老师,孩子对写作文很恐惧,不爱写,怎么办?

脱敏心理治疗方面,它有一种方法叫脱敏疗法,就是一个人害怕什么,那我们可以尝试用脱敏的方式,就是你逐渐的去熟悉它,逐渐的去跟它相处,最后发现什么也不会发生,最后你就脱敏了。当然我只是说了一个简单的原理,具体做还有一个流程。所以如果你的孩子对作文恐惧,那你要对作文脱敏。怎么脱敏?就是让他胜任,证明他写作文没问题,证明他是有文采。那你说陶老师他都不写,他都写得很烂,都憋了几天都写不出什么东西来,我怎么证明呢?你要去证明你孩子很会写作文,那是在以后的事情了,就是你做了那个事情以后,他逐渐开始脱敏了。



但是在做这个事情之前,你还有一些前置的事情。你要学会写作文,你得先学会说话;先会说话,你得先把一句话说清楚;把一句话说清楚,你先得把一句话说完整。所以你多在家庭中跟孩子一起读书,要读出来,不是默读出来,就是在练习书面语言表达能力。就像我们诊疗师,我要求他们能不能每个礼拜去直播间开读会书?为什么要读书?读书就是在练习里输出书面语言的技能,只要涉及到某种操作技能,就是可以通过刻意练习来达成的。所以先多跟孩子说话,帮助孩子把话说清楚,说完整,说明了,这是第一步精准表达。

第二步,理清思路。你到底要说什么?当然理清思路还有很多训练,比如说我们读一个简单的绘本故事,读完了以后我们可以问一些显而易见的问题。陶老师把这种最简单的问题定义为有什么,不用动脑子,只考大脑的暂存能力。刚开始的时候还是对一件事情说不清楚,对一个故事无法重塑。那你就问他一些片段的关键词,比如说这个龟兔赛跑,讲完了,他俩为什么要赛跑,你还记得吗?他们不就想证明谁跑得快吗?所以才赛跑吧,谁都不承认对方跑得快。所以这是一个显而易见的问题。在故事里面就有原文,你就可以提个简单的问题,先让他理清思路,把这些关键词一个一个的让他说完,最后故事就能串起来了。所以先进行口头表达的练习。一个能够经常表达的清楚表达的孩子,他要么就是天生有禀赋,语言智慧强,要么就是后天父母跟他说话说的多,聊天聊得多。

现在的孩子最大的问题是什么?没有人跟他聊天,小朋友也没有人跟他聊天,父母也没有人跟他聊天,老师也没有人跟他聊天。太忙了,重要的事情太多了,说不完的重要的事情,真正的看见什么聊什么,闲聊的时间太少了。对现在的孩子语言表达能力差,语言思维差,情商低,是非常普遍的问题。而既然普遍缺这个东西,你把这个东西搞好了,他才是未来世界中最有竞争力的那伙人,你信还是不信?稀缺的能力,社会化的能力,把事情说清楚、想清楚的能力,这是做好一件事情的前提的基础前提,这是做人、做事、做学问的基础能力。现在大多数孩子都缺这个训练,所以就刻意训练就好了。



沿着我说的这个思路进行口头语言表达训练,进行这种对事情的认知的训练,语言思维的训练。脑子里面有东西了,那写作文不是简单的事吗?他嘴巴都能说清楚了,难道还写不清楚啊?至于如何把事情说清楚,一个好作文需要一个什么命题,需要一个论证,那是太简单不过的东西了。那就说几分钟就明白了,所以没有必要去学什么写作文的方法训练,那没有必要学。最基础的能力,就是你脑子里面有事儿,能够洞察事物,会说话,这才是基础的东西。

如遇家庭育儿困惑可私信咨询陶勇老师。

 

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