因坚持游戏规则被小伙伴孤立，怎么引导孩子？
因坚持游戏规则被孤立了，对方还把唯一两个继续跟我家孩子玩的小
朋友拉走，说谁跟我家孩子玩，就是跟他作对。最后那两个孩子也被拉走了，请问碰到这种情况该怎么处理，又该怎么引导孩子？
咱们家长其实最好说一下孩子多大了。这个小伙伴太缺德了，对不对？你注意，这个小孩做了一件事情，就是断掉你家孩子的社会化连接，断掉跟玩游戏的同伴之间的连接，这是一种惩罚，这是一种报复。你的孩子得罪了别人，为什么得罪别人呢？我个人觉得应该是
情商太低。做人做事是有规则的，但是规则也有例外。比如我经常说一个人不可以伤害另外一个人，不可以强迫另外一个人，这个不是所有时候都是必须这样的。比如说遇到坏人，我可不可以强迫一个坏人呢？我可不可以去骗一个坏人呢？我可不可以去把坏人的这个资源给他偷走呢？当然是可以的。遇到生死存亡的时候，我可不可以强迫我的孩子呢？当然可以了。规则是要遵循的，但是规则也有例外。
在好
朋友之间连接是比规则重要的，所以我们会藐视外面的一些规则。比如说我的闺蜜今天上班迟到了，偷偷地让别人打卡，被老板发现了，然后扣了 1000 块钱。那对于企业来说，同事的这种行为当然是不可以受的。但是这个人是我的闺蜜，我就会跟闺蜜一起去抱怨这个老板太严格了。所以，人和人之间的连接比规则重要，所以他的需求是不一样的。你必须要跟人一伙，包括你跟孩子也应该是这样的关系。
很显然，父母也没有意识到，他跟孩子之间也不应该去讲这种规则。我举个简单的例子，比如你的孩子留长头发就不肯理发，但老师要求理发，你的孩子死活不理发，我就问你，你到底跟你孩子一伙的跟老师一伙的。如果你跟你老师一伙的，孩子就是孤家寡人了，就得屈服于外在压力了，但是他心不甘情不愿，时时刻刻就想要报复，时时刻刻就是一种受伤者的心态，整个身心都是为了对抗这种规则，他并不顺从。
如果你跟孩子是一伙的了，至少孩子不会觉得自己很失败，不会因此而受到更大的伤害。甚至只要你跟孩子一起去骂一下学校的规则有多么不合理，老师是有多么的刻板。也许你骂完了以后气消了，他就把头发给理了。我们的
厌学症成长中心，有很多孩子都是刚来的时候简直就一根筋，说不理发就不理发，我宁愿
不上学，我宁愿死我也不理发。你天天跟他较劲，就能解决问题吗？解决不了，根本就不要去解决理发的问题。你天天爱孩子，跟你孩子一起骂老师，不想上学就
不上学。慢慢地过几天他就去理发了，再过一段时间还要回去上学了。
有的家长就非要跟学校一起说，人家都能做到了。这其实折射了一个问题，就是最亲密的那个人重要还是规则重要。当然我作为
朋友，也可以提醒我的
朋友，不要轻易去触犯规则，你可以提醒。但是，一旦你的孩子在触犯规则过程中受伤了，那你就不要再继续跟规则一伙了。你得安慰他，理解他，同情他。从这个角度来看，这个孩子很显然把规则看得高于人的需求，这个就是低
情商的表现。当然我们讲高
情商并不是说要去违反规则，即便是这个孩子违反了规则，但是因为违反规则他受惩罚了，这个时候他需要的是安慰，同情和理解，而不是规则的重申，这才是真正的高
情商。
高
情商不是反规则，而是在遵守规则的情况下看到人的需求。我们要在生活中去体现这种价值观，就是人比东西重要，人比规则重要。当然，我们还是要尽力维持做人做事的底线，这是毫无疑问的。