关于一个“优秀留学生”突然陨落的思考
转发头条上看到的一篇帖子:
1、前几天在头条上看到了一个心碎的妈妈，她有一个独生儿子，今年22岁，在美国读大四。
去年12月，他的儿子没有给她留下一句话，便以自杀的方式离开了这个世界。
2、她回忆起，在美国病毒肆虐的那段时间，自己因为担心儿子而常常夜不能寐，但是每次提出视频的请求，都遭到儿子的频频拒绝。每次她收到的回复都是：没有消息就是最好的消息。
3、无奈之下，她只好每天给儿子发一个红包，只要儿子收了红包，她就安心了。
在出事前不久，儿子曾经在视频的时候隐约告诉过妈妈，他有同学在吃抗
抑郁药。他说，他觉得自己也应该去看看医生。
4、她发现，视频里的儿子胡子拉碴，头发也非常凌乱油腻，完全不是以往那个注重形象、阳光帅气的样子。
她第一反应认为，肯定是玩游戏闹的。于是，便告诫儿子要控制自己玩游戏的时间。
5、儿子答应了。
再接下来，儿子说元旦考完试以后，打算和几个同学去纽约玩一下。妈妈二话不说，第二天就给儿子打了一笔钱。
6、收到钱后，儿子回复妈妈说：谢谢妈妈。
没想到，这竟然是母子一场，儿子对妈妈说的最后一句话。
7、她说，其实这一切事先都有征兆，其实这一切都可以避免。只因为自己太粗心，才把唯一的宝贝弄丢了。
尽管如此，她仍然想不通：儿子
学习成绩优秀，初中读寄宿学校，高中读国际学校，大学远赴美国
学习自己喜欢的专业。生活在帝都的他，从小不缺钱，也不缺爱，为什么会选择这条路呢？
8、最后，她说：自己把唯一的宝贝弄丢了，余生，幸福和快乐都将与自己无缘。
这世上从来都没有感同身受，但是她泣血的字字句句，仍然令我泪流满面。
学员一的反馈：1，他是独生子，从小没有兄弟姐妹陪伴交流
2，儿子形象出现问题，她判断是游戏惹的祸，并且不懂儿子的暗示，说明母子链接不畅
3，儿子已经出现
抑郁的症状，妈妈浑然不知，还是安排他不要打游戏，无视孩子的精神生命出了问题。
4，被孩子的优秀迷惑，认为成绩好肯定心态好，啥都好
5，文中没有出现爸爸的描写，父子链接估计也不好，缺乏力量感
学员二的反馈：从母亲描述可以看出
1.儿子都22岁了，母亲还要管控孩子玩游戏的时间，说明孩子从小被管控
比较多，没什么自由，缺乏真正的爱！
2.疫情期间，母亲焦虑不安，跟孩子相处沟通障碍，儿子不愿意跟母亲视频，唯有金钱的来往，说明孩子的父母不懂孩子，以为给钱就是最好的爱！与父母连接断掉！
3.孩子从小
学习优秀，初中寄宿，大学就远赴国外，从小生活优沃，母亲说不缺爱，很大程度孩子在生活上事事被安排好，没有自主的选择，生命价值来源单一，同时与父母连接断掉，与内在自我连接断掉，没有
梦想和目标，一旦学业完成，就没有了未来和希望！
4.视频上儿子跟母亲暗示自己有
抑郁症，而且从以前注重形象，到现在胡子拉扎，毫无形象，母亲都看不到孩子的需求，说明孩子长期被忽视状态，父母看中的很可能只是孩子的成绩，没看到孩子真正的需求。
学员三的反馈：痛心，惋惜
从文字中可见:
1、妈妈担心儿子而常常夜不能寐，但是每次提出视频的请求，都遭到儿子的频频拒绝
——可见母子链接不好，几近断掉。夜不能寐可见母亲是个本身缺乏安全感的人，极度恐惧，这样的母亲，对孩子一定是极度控制型的养育方式。
2、无奈之下，她只好每天给儿子发一个红包，只要儿子收了红包，她就安心了。
——妈妈把物质当成爱，跟儿子的链接仅仅通过钱（红包）维系着。
3、在出事前不久，儿子曾经在视频的时候隐约告诉过妈妈，他有同学在吃抗
抑郁药。他说，他觉得自己也应该去看看医生。
——母亲是个感受力很弱的人，与儿子不能心心相通，儿子这么明显的告诉妈妈自己
抑郁了，妈妈竟然毫无觉察。
4、她发现儿子胡子拉碴，头发也非常凌乱油腻，完全不是以往那个注重形象、阳光帅气的样子。第一反应认为，肯定是玩游戏闹的。告诫儿子要控制自己玩游戏的时间。儿子答应了。
——妈妈发现儿子状态不对，第一反应竟然以为是玩游戏闹的，根本看不到儿子的需求，看不到儿子这个人，还在遥控，简单粗暴地不让儿子玩游戏。把这个孩子唯一的精神寄托也断掉了。
儿子答应了:可见这个孩子的精神生命弱到极点了，顺从，听命惯了。
5、儿子说打算和几个同学去纽约玩一下。妈妈二话不说，第二天就给儿子打了一笔钱。
——给儿子钱是这位妈妈唯一施爱的方式，并无感情传递，孩子缺爱，从小到大都极度缺爱。
6、她说，只因为自己太粗心，才把唯一的宝贝弄丢了。
——造成这么严重的后果，妈妈竟然一个“粗心”了结，无知、无意识，根本不知道错在哪了，可悲，令人痛心。
7、她仍然想不通：儿子
学习成绩优秀，初中读寄宿学校，高中读国际学校，大学远赴美国
学习自己喜欢的专业。生活在帝都的他，从小不缺钱，也不缺爱，为什么会选择这条路呢？
——妈妈眼里只有
学习没有人，这个孩子被严重忽略，严重缺爱。初中、高中寄宿，大学又远赴美国，脱离家庭，跟家人的链接极弱，这么弱的父母链接，猜测他的社会化链接也好不到哪去，与内在自我的链接也好不到哪去。妈妈认为的爱就是物质的给予，看不见孩子精神人的需求，一个精神上枯萎的生命能坚持到大四已经是奇迹了。
学员四的反馈：1，没有留下一句话，说明对世界没有任何留恋了，也没有任何向往，也就是说对父母也没有想说的，无爱无恨，亲子连接是脆弱的，几乎是断掉的，与社会，与自我的连接都是脆弱的。
2，视频频频不接，胡子拉碴，说到有身边人吃抗
抑郁药，说自己可能也需要就医，这是再向母亲发出求救信号，说明经历了痛苦挣扎和母亲求救，但母亲显然和孩子连接是有问题，都没有察觉孩子的情绪状态
3，把
抑郁情绪当做玩游戏，母亲进一步否定孩子的感受，让孩子最后一点生命价值都损掉了。
4，孩子是独子，且求学经历来看，初中开始早早离开父母，父母连接没有连接牢固。另外可能孩子智商高，成绩优秀，父母就关注的更少了，认为孩子自己可以完成学业，家境很好，孩子的生活物质富足，但精神匮乏，生活只有
学习，文中没有提到爱好，挑战，探索，
朋友等，似乎只有
学习和游戏，那么说明在这个妈妈眼里，和孩子连接的只有
学习和游戏，没有良好的亲子连接，想必社会化连接，这个孩子的自我连接也是没有建立起来的。5，去了美国，在学业即将结束的情况下，没有了
梦想和目标的支撑，没有奋斗的方向，人陷入了
抑郁中，求救还不被发现
6，孩子不接视频，妈妈的反应是发红包，孩子说要出去玩，妈妈的反应也是钱，在孩子心里觉得，这个妈不是情感的根基，只知道用钱解决一切。
7，全文没有提到爸爸，那说明孩子力量的源泉也是不靠谱的
一个没有力量，父母连接，社会化连接，自我连接都没建立好的人，没有
梦想和目标，没有爱好，生活里只知道
学习和游戏，其实就是空心病的状态，在即将结束
学习之路的时候，空心病状态旧疾成疾，发展成
抑郁状态，最后结束了生命