父母再忙也要告诉孩子为什么要好好读书，这些理由全是胡说！
父母再忙，一定要告诉孩子为什么要好好读书。那说这篇文章他讲的是为什么要，好好读书的原因何在？那我们看来看看，我们来看看他到底在讲些什么。比如说如果你不好好读书，那么你只拿了一个小学毕业的文凭，但小学毕业没有文凭，不发小学毕业证，好像是没有小学毕业证。那你除了打工当农民、保安、小摊贩、临时工之外，基本上没有什么工作可选。这就是他认为小学毕业的人就只
能干这几件工作。
我们再看初中毕业能做什么。你不是做搬运工，就是做司机，普通的流水线操作工。那很多小男孩小的时候，他的
梦想就是当出租汽车司机。看来当出租汽车司机好像并不能得到父母的认可。
好，我们再来看高中毕业能做什么。高中毕业你可以进工厂做一些简单的机械修理的工作。高中毕业可以做一些技术工作，对不对？
那我们再看大学毕业可以做些什么？可以做白领，设计师、工程师、律师、医生、也可以做老板，大学毕业才可以做老板。大家注意，我们再看硕士和博士毕业可以做什么，你可以出国留学搞研发，科研工作，也可以进国企高兴，这就是人和人之间的区别。
父母要让孩子明白读书有多么重要，要让孩子明白读书是为自己读，多读书只会受益一生。大家注意啊，这篇文章讲得好有道理哈，看上去讲得特别有道理，其实我一点也不认同。我们现在一个一个的看小学毕业就只能当农民、保安、小摊贩、临时工，没有什么工作可选。难道不可以当一个画家吗？难道不可以当一个音乐家吗？难道不可以当一个手工艺人吗？难道不可以自己做生意吗？当然可以了。
当然我们知道，目前看来，很多做生意成功的可能并不是小学毕业，原因很简单，不是因为必须要高学历才能做生意成功，而是因为大多数人他有这个条件多读书，所以他不可能有小学毕业的文凭。对不对？并不是说只有小学毕业才
能干这几件工作。如果干别的工作，小学毕业干不了。不是这个意思，是因为小学毕业生很少，所以大多数人他自然而然都会接受更多的教育，但并非是接受更多的教育才
能干别的事情。我不同意他这个说法。
我们再说，初中毕业你不是做搬运工就是当司机，要么就是普通的流水线操作工。难道一个初中毕业学生他就不可以自学编程了吗？难道一个初中毕业生他就不可以自己学平面设计了吗？他就学不会吗？难道一个初中毕业生他就不可以去学自媒体创作吗？很显然当然可以了。但是为什么做自媒体做平面设计的高中生或者是大学生更多呢？因为大多数人都接受了这些普及教育，所以并不是说初中毕业的学生就干不了这些事，而是因为实在是初中毕业的学生太少了。还有一个原因，很多孩子我们说这种流水线上的工人，首先我们说流水线上的工人他一定一样值得尊重。但是为什么有些流水线上的工人，他不愿意去做一些所谓的小白领做的事情，并非他们学不会，而是因为他们不知道有这些事情，要么他们认为自己不可能学会。他们认为自己文凭太低。其实不是他们文凭太低，他们要学也可以学会。因为
学习这些东西你只需要认识汉字就行了，不需要认识太多的东西，但是他不相信自己能学会，不相信自己也有美好的未来。所以她懒得去学，很多都是这个原因。
所以很多初中毕业生辍学生要么就是没钱，要么就是家境出现的问题导致孩子辍学，不是因为孩一直笨，也不是因为她文静低，而是因为家庭环境的问题。所以我坚决不认同初中毕业的学生就只
能干这几件事。那我们再看高中毕业生就只能做一些简单的机器修例工作，机器修理工作需要高中毕业的学的那些复杂的东西吗？我看我今天学心理学学家庭教育学，学到这个程度，我看高中学的那些东西恐怕也用不上十字一二。更多的东西是在现实生活中你去，在实践的过程中你发现你缺什么就去学什么，这就是陶行知讲的做中学。
当然爱迪生也是这样干的，爱迪生也没有文凭，但是你不能说他不懂自然科学，你不能说他不懂现在的电学，不能这样去说，因为他要发明一件东西之前会找人把当下的世界上所有跟这个领域有关的报刊杂志，还有相应的书籍都收集起来，然后他花几天的时间先过一遍，然后才开始去动手。那例如说爱迪生他也他就只能当农民，当保安当小摊贩吗？爱迪生他也就上了几个月的学，然后就退学了。所以我坚决不同意。
我们在看。大学毕业你可以当白领，设计师、工程师、律师，医生也可以做老板。那大学毕业也有什么做不成的也有。之所以大多数人能做这些事，我们可以认为他的成长是顺利的，他的成长环境是问题不大的，她家庭给到她的支持和资源是可以的。然后他就花了那么多的时间学，他就花了些时间学了这些东西，所以他就会这些东西他就
能干这些东西，但不代表我没有这个文凭，我就干不了。当然硕士博士毕业那可能就只能是这个事情了。
你要搞科研搞研发，你要进体制内拿一个铁饭碗。当然现在也没有真正意义上的铁饭碗啊，你要做研究，那恐怕得深造几年。对不对？当然你自己学也是可以的。现在全世界的大学都把她们最重要的课程做成了公开课，包括中国的大学。所以你只要有兴趣，你可以学。当然自己学能够搞研发搞科研工作的少，原因在于他们要早想学，不就考上了吗？所以没考上的都是不想学的或者学不会的，当然主要是不想学。所以我非常非常不认同这篇文章讲的内容。它还有一个问题就是它给孩子施加了一个压力。什么压力呢？就是你不
努力学习，你
学习不好，那你有可能就只能当保安当农民。但是如果一个孩子他这两天他就是上课走神，她这两天爸爸妈妈吵架，他就是无法专注，那他这两天的
学习成绩没搞好。
那你到底是在证明他已经完蛋了，还是说即将完蛋？很多孩子到了初高中的时候不
学习辍学，很大一部分原因就是听信了成人说的这些话，你看看人家天天学都不见得能学到多好，都不见得能考上高中。那你说你还花那么多时间去玩游戏，你那成绩还很一般，那你连高中都考不上，那你就只能去当搬运工了。
那很多家孩子一想，现在我觉得我已经够
努力的了，但是我真的学起来很难学，学起来很难。不是孩子的问题，他主要是老师不会教的问题，还是想我就这个样子，我学起来都很难。那我不可能超过别人，我不可能超过别人，那大概率我就考不上高中了，那我是不是就不用学了呢？大家注意，你把这个事儿说得越严重，那么孩子他又不能马上搞定这个事儿，那他就只好选择放弃，只好选择
躺平。
所以很多家长他想要用这个东西来逼迫孩子
努力，但是孩子不是他想
努力就能搞好
学习的，因为它里面有个方法的问题，还有环父母环境塑造的问题，所以你施加了压力。当孩子搞不定的时候，那我就问你，他是不是就觉得自己已经完蛋了呢？已经完蛋的孩子他还需要
努力吗？所以弄巧成拙，很多成年人自以为聪明，他们提前毁灭了孩子的希望。真正好的教育是什么？永远让孩子有希望，不管他现在学会还是没学会，让孩子永远不失去希望，这才是一个教育者要给到孩子，可是又有几个教育者甚至几个父母，他是在给孩子希望，我看见的都是提前消灭他们的希望。所以这样的文章大家看看就行了。你不要去相信他们，你不要去相信他们，你要相信她们的了，你就中毒了你相信得越深，那么你就中毒越深，很多孩子就吸进去了，最后就直接趟平一点儿，希望没有了。我这个时候你再跟他讲，宝贝
学习成绩没那么重要。考试只是代表之前
学习的成效，你现在跟他说这个对不起，他听不进去了，他已经被你塑造成一个以
学习成绩为唯一生命价值来源的一个人了。你现在在跟他讲别的他学不会了，他脑子已经变成一根筋了。你的教育成效太强大了，所以希望渺茫。