不愿意写作业的孩子是学习态度的问题吗？归因错误，将无法作出有效措施！
如果一个孩子在
学习方面的表现不合你意，不是他的
学习态度不好，而是他在
学习方面出现了困扰。所以你需要出手去帮助他解决这个问题，而不是简单的批评、纠正、否定、打骂、挖苦、敦促。
我们来看这个不肯写作业的孩子遇到了什么困难？大家注意一个现象，它形成的原因有多种原因，每一个孩子有可能是其中一个原因，也有可能是其中几个原因。今天我把这个可能会引发孩子不愿意写作业的原因都说一下，但是你的孩子是哪个问题，你需要自己对号入座一下。
首先孩子不愿意写作业有两个方面的可能性，一个方面是因为不会,写起来困难，另外一个方面是太累了不想写。所以你的孩子大致上可能是这两方面的问题。
那你的孩子不会，他又要去完成
学习任务，这是非常难的一件事情，也是非常痛苦的一件事情。比如各位女性家长，你们恐惧安装操作系统或者是修复一个电脑功能，对你们来说可能简直就是比登天还难。但是如果领导要求你们必须做这样的事情，而且必须要做到一定程度。首先从心理上你就不想干这种事情，其次从能力上你也不会干，你就干不了。所以如果领导要求你必须要干，但是你确实干不了，也不想干，你会做什么选择？是不是就是拍屁股走人？或者说不干就不干。可是你的孩子能拍屁股走人吗？他能去哪啊？他没地儿去。他在学校里面完成不了这个
学习任务，跑回家来，家长又要求他去完成
学习任务。这个时候你仅仅给他提要求，或者批评、纠正、否定、打骂、挖苦、敦促，没有用的。他不会就是不会，完成起来就非常困难。他的困难会增加他的痛苦程度，同时又把他引入到第二个问题里面去了。所以，如果你的孩子一个学科学的不好，不太会，那他就不想写这个作业。
那他为什么学不好呢？这有很多原因，比如跟老师的关系不好，跟同学关系不好，比如他就讨厌这个学科，比如他从小没有做这个学科的知识铺垫，比如他的后天智力不行，比如他先天智力不行，比如他平时玩的太少了，上课的时候惦记着玩，等等。各种原因都会导致他这个学科学不好，甚至他今天早上出门的时候，你又多说了一句。很多家长跟孩子前面还聊得好好的，说到最后多说了一句话，结果就把孩子的情绪给点燃了。甚至有可能今天孩子上学的时候，你跟孩子发生冲突了，也会引发他的
学习成效很低。如果夫妻关系不好，也会导致孩子学起来患得患失，无法专注，所以孩子学不好一个学科，问题成因很多，大家要把这个事情搞清楚。
上面讲的是他
学习困难，没有学好，没有学会，所以他不想完成作业，当然他更不想去考试了，因为一考就现形。如果不考试，大家还没有发觉他是个差生，父母还不觉得他怎么样，一旦考试他就露馅了，他就觉得自己要完蛋了。所以他们做作业是很困难的，考试是很没有自信的。
还有一个原因就是痛苦。写作业痛苦，原因在于这个孩子在
学习上付出太多的精力，他的大部分时间都花在了
学习上，透支了他的生命力。无论你是否同意我的观点，但是你需要知道有这么一种观点，我们的孩子是哺乳动物。哺乳动物从未像今天这样每天要
学习超过8个小时的时间，而且是抽象的
学习，而且是一种以不适合儿童的方式去
学习，而且是以非常刻板非常无聊的方式去
学习那些非常无聊的东西，这绝对不是一个哺乳动物
能干的事儿。而且还是个儿童，这些
学习的强度和难度，一般的成年人学起来都要骂娘的，更别说一个孩子了。
孩子学就学吧，你只要把孩子该玩的满足够了，那也行。可是孩子真正需要满足的部分完全没有被满足，也就是说他整个人真正需要的东西没有满足，那么他在精神上就无法成长，他内心是空洞的。一个空洞的生命，能坚持多长时间呢？如果一个孩子在
学习上心力消耗的太多，他就会
厌学。
厌学最初的表现就是无法完成
学习任务。那你说“陶老师，我的孩子怎么就消耗太多呢？你看他成绩也很差劲，每天玩游戏的时间还挺多，上课也不听讲，他怎么就消耗多呢？我看人家比他
学习时间长的人都还能够比他更专注呢。”你说的是事实，你的孩子也许没有别人消耗的多，但是你的孩子就是你的孩子，他只能付出这么点就已经超限了。别人家的孩子精神生命强，付出那么多还没有超限，就是这样。你不用怀疑什么，你的孩子就是超限了。你都不用去对比，现在你就问自己，现在的孩子的
学习时间长度、
学习的难度、
学习的刻板的痛苦模式，我们人类历史上有过吗？如果没有，那我们人类就没有这样的适应能力，但是孩子们还在承受这样的一个现实，他们一定会生病，迟早的事情。生病就是身体的一道防线，当你的理智已经不能阻止你继续做这样的付出的时候，这道防线就动用了一个生病的机制，让你去学不了、上不了学。所以你不要小看这些问题，这些都是预警的信号，这是
厌学最初的表现。
你要看孩子到底是学不会还是付出太多？遇到什么问题？必须要解决。但是很多家长的解决思路是什么？“陶老师，你能不能今天告诉我一种方法，就是我的孩子继续付出，继续更大的付出，获得更大的成就，还保持一个精神状态良好的情况。”你看看，但凡这么想的家长，就是根本爱的不是孩子的生命，他爱的是孩子给他带来的结果。这种家长叫家长，他不是父母。这样的孩子是父母健在的精神上的孤儿。孤儿是没有资格活到成年的，这是铁律。所以如果你不做父母该做的事情，你的孩子一定会精神上夭折，一定会的，没有例外。
孤儿没有资格活到成年，所以你自己审判自己一下，你到底是索取结果的家长，还是爱孩子生命的父母？我今天不给你方法，原因在于你首先要的不是方法，你拿这个方法更加地折磨你的孩子，你的孩子终将消亡的更快。那些传授你什么专注力、高效
学习力、什么快速
阅读力，如果这个力、那个力真的有效，它必将加速你孩子精神上的消亡。况且他还不会真正有效，他要真正有效必将加速精神上消亡的程度。