孩子每天总在表达不想上学，父母如何了解孩子的卡点所在？
孩子总表达不想上学，家长怎样应对？先看一个真实的案例：孩子每天早上都说不想去上学，不愿去见老师，咋办？那得问孩子在校遇到了啥挫折？他不愿见老师，是老师相貌平平，是老师说话难听，是老师哪壶不开提哪壶，还是老师拼命占用他们的休息时间？这些都得听孩子讲啊，如果孩子不肯透露，那表明亲子关系出了问题，他觉得讲给你听没用，得不到理解，讲得越多，挨骂或被你数落得越多，他当然就不讲了，所以得先解决他为什么不愿意讲的问题。就算他愿意跟你沟通，有的孩子跟父母讲了两句话，父母就开始去建议，去
比较：“别的同学怎么没你这种感觉？为什么老师不这样对别人？”那孩子就讲不下去了。要想了解孩子内心真实的想法，想通过简单的对话来解决孩子心里的困惑，必须学会专注地倾听。当然这里说的“专注倾听”，其实是一系列操作的总和，用心理咨询的说法来讲，叫“同感共情”，就是跟孩子建立可靠连接的技能，即“专注倾听技能”，必须要有一定的认知和操作能力，才能真正帮到孩子。不是讲个道理或出个主意就能解决的，往往讲道理、出主意，孩子更不愿意听，因为他一听就知道你并不真正理解他当下的需求，所以你还没说完，他就不想继续交流了。你不懂他的心，说明你的认知不到位，简而言之，就是你的父母基本功不合格。所以欢迎报名参加我们的《
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学习，看到并及时满足孩子内心的需求，孩子才感受到爱。有了爱才能提高生命价值，他的精神生命力才会强，才能应对更多的挑战，这个逻辑很简单。如遇其它家庭育儿困惑，可私信咨询陶勇老师。