疗愈厌学状态孩子的四个基础阶段，缺一不可！
疗愈
厌学孩子的步骤。
有家长说孩子已经
不上学三周了，是否先办理休学？是不是办理休学不重要，可以先拖一段时间。因为孩子一般在刚
厌学的时候都不太肯选择休学。为什么他不愿意选择休学？因为他会觉得休学了就回不去了。虽然孩子现在不想去学校，并不代表他要放弃学业和未来，他只是去不了，不代表他不想去。他可能会觉得休学一年就回不去了，也许休息两天就好了。所以孩子们一般都不愿意选择休学，没有必要非现在做这个决定。
最重要的事情不是是否选择休学，是让孩子先疗愈好。分几个阶段，第一个阶段是允许孩子自我疗愈，允许他回家，允许
躺平。首先要让孩子在
躺平的时候不要有自我攻击，不要觉得自己要完蛋。
第二步是要重塑生命价值——还是
躺平。不管是什么原因，有原生家庭的问题，也有后天校园欺凌的问题，也有学业太重的问题。不管是什么问题，都需要重塑生命价值。原因在于他的精神生命已经消耗的差不多了，已经低于他可以承受的范围。所以不管是什么原因，都需要提升他的生命价值。
我们对于孩子
厌学或者是有
抑郁情绪的孩子，虽然也会进行精准的归因，但是我们并不需要做很多事情，比如说做催眠，或者做沙盘，或者做这样那样，不需要。我们非常简单，可以在半个小时左右就能够精准的定位孩子问题成因。问题成因定位以后，我们只是为了避免继续犯同样的错误，不要怎么去治疗，主要就是在家庭生活中，父母通过一些爱孩子的动作，或者是一些疗愈孩子的做法，重塑孩子的生命价值，让孩子的精神生命力量提升起来，超过他能承受的临界点。超过的越多，他就能坚持的越长。这是第二个阶段。
第三个阶段要找到他未来的希望。很多孩子因为疗愈需要花一段时间，他有一段时间没有
学习了。那你想想，普通的孩子每天哼哧哼哧的
学习，都不见得觉得能考上好的学校，或者都不见得认为自己能找到好的工作，那这个孩子很长时间都没有
学习了，他就会觉得自己完蛋了。不光孩子觉得自己完蛋了，家长也觉得孩子完蛋了。家长如果这么觉得，那这个孩子就真的没有希望了。所以第三步要找到孩子未来的希望。
第四步是我们家长需要陪跑一段时间，重塑孩子的
学习自信，陪着孩子开始面对
学习挑战，获得
学习成功的体验。你不陪跑，他觉得自己没有
学习能力，觉得自己怎么可能学得会，那他也会等不到成功的那一天，就会放弃。