小学高年级的孩子是否有必要学编程？
小学生要不要去学编程。这位家长说：“孩子四升五，男孩，喜欢编程。前几天上了几次试听课，培训机构推荐报名C++，我们不懂，课程很贵，是否有必要报？”
首先，如果一个男孩喜欢编程，一定要支持。因为这个事情太重要了。为什么那么重要？第一，编程实际上是在训练数学思维或者逻辑思维；第二，编程是一个改变世界，创造新事物的工具。
我在读书的时候特别喜欢电子技术，初中就开始研究电子技术。但是那个时候买零件很不方便，还
比较贵，也没有什么人懂这些东西，学起来很漫长，很艰难。后来我为什么不搞电子技术，又转身去搞编程了？我觉得搞电子技术虽然很过瘾，也很厉害（当时我也做设计，也创造了很多东西），但是因为我没有经商的头脑，也没有生在硅谷，缺少交流的机会，也没有做出什么名堂出来。确实创造了很多机会、很多产品。后来我转身去搞编程了。为什么要搞编程？因为搞编程比搞电子太容易了。搞电子要设计电路图，要设计电路板，还要采购零件，组装调试。因为那个时候我们都是手工制作，周期是
比较长的，而且成本很高。后来有了电脑，我就发现电脑编程也能满足我的创造欲望。你对它越了解，提供的这种功能或者能力就越强，所以后来我就投身去电脑编程了。
到现在为止，当我工作有压力或者是某些方面有压力的时候，我就会回去编程。这个感觉太棒了。你只需要花一些时间，肯定会出来一个新功能，肯定会改良很多东西，这就叫创造。这种创造很快就会带来成功的体验，很快就带来一种快乐。更关键的是，有什么想法，自己就能实现，真的也许不需要靠别人。
如果不会编程，没有编程的思维，工作效率肯定是别人的1%。未来世界毫无疑问必须要有编程思维，没有编程思维，像ChatGPT这种，你提问都提不出好问题，你提的问题越概括，它给你的答案就越宽泛，越不精准，它能给你的帮助就会越少。未来世界就是取决于你会不会提问，你会不会发现问题，提出问题，你能不能甄别给出的答案中哪些是可以执行的，哪些应该怎么执行，哪些执行中还需要什么资源的配合。这些东西很大一部分是需要有编程的思维，或者叫速率逻辑思维，当然也需要实践。
编程这个事情太重要了，如果一个孩子愿意干这个事情，再好不过了，对数学也有极大的帮助。但是是不是要学C++，是不是要报培训机构的班呢？这个倒不一定。如果你的孩子智力超长，对信息学的竞赛有兴趣，喜欢琢磨难题，喜欢研究算法，那你就让他学信息学竞赛的编程，因为那学的全是抽象的东西。如果他也喜欢编程，但是他喜欢实践，喜欢制作，喜欢解决问题，而不是喜欢研究编程技术和数理逻辑本身，那么这时他恐怕应该学的就不是C++的这种信息学竞赛的编程了，他应该去学一门现在社会中最流行的一个语言，比如Python。当然你学哪个语言都是可以的，学C++也行。反正他只要学通一门语言，再去学别的语言，不出俩礼拜就能进入另外一个语言。不能学已经被淘汰的语言，主流的语言都可以学。你学一个现在最主流的，肯定是错不了。因为大家都在用，它有市场、有资源、有教学。
